說到「計算機」這個東西，不曉得老師們會先聯想到什麼呢?
我想應該會是數學或數字之類的吧!(至少我是這樣啦XD)
不過既然都把「計算機」跟數字連結上了，作為一位華語教師，怎麼能不把它放入語言教學的環節中呢!因此，一個樸實無華卻有效的教學活動出現了~那就是－加減法練習!
學生須依聽到老師/同學的指令，像是「一萬八千加兩千等於多少?五百萬減三百零二萬等於多少?」，搭配「計算機」得出答案，接著再口述出來，像是「一萬八千加兩千等於兩萬。五百萬減三百零二萬等於一百九十八萬。」
註：這個活動可用於「中文數字」的教學，不過我自己僅用於「萬」以上的「數字」。
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