「量詞」一向是初級華語學習者的卡點，外國學生要嘛忘了使用「量詞」，要嘛搭配錯誤，要嘛就是只會用「個」，所以為了讓學生可以熟記學過的「量詞」，華語教師自然要透過教學設計來鞏固、加強。 是的!這篇文章要分享的就是6個與「量詞」相關的華語教學活動!

如果你是老朋友，大概知道我以零起點與初級華語教學為主，不過這兩個月我剛好要教一門新聞主題課，面對的是已有一定中文能力的學習者，因此，教學重點其實不再是詞彙和語法，反而是如何引導學生做進一步的議題討論。

在科技融入教學蔚為主流的今日，投影片似乎成了華語教師的標準配備，然而，前一陣子，卻有兩位學員不約而同提出了關於投影片製作的問題︰一位學員猶豫是否該為了增加課程價值感而製作投影片，另一位則是在應徵教學工作時，被機構告知試教時，不能使用投影片。

老實說，「備課」是諸多華語教師又愛又無奈的一件事，不分資歷的那種，愛的點是－當自己備完一堂很棒的課時，真的很有成就感，無奈的點則是－「備課」一點都不輕鬆，尤其是對新手華語教師而言。 然而，「備課」的本質雖然跟輕鬆扯不上邊，但這並不代表老師就得一肩扛起所有的壓力……

想生成線上華語教學活動「生詞大富翁」嗎?其實Google Gemini就做得到囉!

想教好中文數字，卻總覺得學生記不住、課堂太無聊?這篇文章整理了我實際用過的教學簡案和教學活動，歡迎你在自己的華語教學課堂上嘗試看看。

說到以「紙」為主題的華語教學活動或文化教學活動，你會先想到什麼呢？以我而言，第一個是剪紙，第二個則是手工紙製作。

「自我介紹」雖是外國學生最早接觸的華語教學主題之一，也是人與人初相識時的必要交流內容，可實際上，除非你平常需要頻繁認識新朋友或是面對新群體，否則這個話題的使用機會似乎挺有限的。不過除了初次面見的寒暄，其實還有一個多數華人可能都有過的「自我介紹」時刻，只是傾聽的對象不是人類，而是神明!

提到Hello Kitty，相信看文的你即便沒特別喜愛，也應該知道這個卡通角色，然而，此時你可能會困惑Hello Kitty跟華語教學究竟有什麼關係吧?

看了英文繪本「It Looked Like Spilt Milk」的(部分)內容後，不曉得你有沒有把它融入華語教學裡的靈感了呢?

整體而言，繪本「今天的月亮」是本初級華語學習者友善的讀物，只是若要把它融入實際的華語教學之中，不曉得看文的你會如何進行教學設計呢?

我的諮詢服務/線上講座「精選繪本融入華語教學設計」已精選出2本初級和2本(初)中級程度繪本，各自皆搭配著詳(保)盡(母)的(式)教學流程和要點提醒，讓你的教學設計不再從零開始，甚至要依樣畫葫蘆也沒問題!