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初級班學生常弄錯的25組詞彙發音

在學生同質性很高的聖文森教了五年多的中文,多少能掌握一些他們因為發音(或拼音)而容易聽錯或說錯的字詞,所以接下來就是要來跟大家分享25組初級班學生常出問題的詞彙囉~

真實課堂影片分享-怎麼教「聲調」?

簡要教學流程: 1. 複習聲母和韻母。 2. 導入聲調,讓學生感受幾個聲調間的差異。 3. 提供聲調學習技巧,利用學生的母語,幫助學生掌握聲調。 4. 老師發出不同的聲調,讓學生試著辨別。 5. 讓學生試著自己發出聲調,先團體,後個人,整個過程中老師須予以糾正和協助。

教完發音了!然後呢? 我的經驗談

有的老師會選擇先教一些常用句,但暫時不強迫記憶漢字,像是「這是什麼? 」或是「多少錢?」等句子;有的老師選擇導入漢字的基礎概念;有的老師則因為有進度壓力,得直接進入第一課;但不管是那一種,都沒有對錯,端看每個班的狀況和老師的教學理念而定。

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